Esta semana, un famoso presentador de televisión se refirió en su programa al niño o la niña con autismo como “un ente distinto” (mientras su mano hacía el gesto de apartar), vacío de sentimientos y empatía, e incapaz por tanto de expresarlos, lo que les convierte en provocadores de la desdicha de sus padres. Mientras … Seguir leyendo Ese «Ente» distinto
Vengo pensando desde hace algunos años sobre una realidad compleja, por momentos frustrante y siempre perturbadora: No nos conocemos. Algunas personas simplemente pasan a nuestro lado, caminan por nuestras calles, compran en las mismas tiendas que nosotros y no sabemos nada de ellas. A otras personas las llamamos «conocidas». Son esas de quienes tenemos referencia, … Seguir leyendo El reconocimiento
Es el tiempo el tesoro más preciado que tenemos. No hay nada más grande que compartir ese tiempo de la vida. Por avatares de la vida, hace unos años que vengo «hablando con el Tiempo», como diría el Sombrerero Loco (el de Alicia en el País de las Maravillas). Como si el tiempo fuese una … Seguir leyendo El tiempo de la vida
No dejo de sorprenderme por el tremendo potencial transformador -desaprovechado, por otra parte- que tienen las personas para recomponer la realidad que nos perturba y que hay que desnaturalizar. Cada día descubro el poder de las personas para cambiar la realidad que quiero transformar. Personas que, en sus proyectos vitales (algunos de ellos sin ninguna … Seguir leyendo Resistir en otros lenguajes
En apoyo a Manuel y Eva, y con ellos a todas las familias que luchan para que se reconozca el derecho de sus hijos a aprender y participar en las aulas comunes. [por Gerardo Echeita Sarrionandia e Ignacio Calderón Almendros] El pasado martes 24 de noviembre, la mayor parte del alumnado (24, para ser exactos) … Seguir leyendo No tomarás la justicia por tu mano
Vivimos momentos convulsos en la construcción de escuelas en las que todos y todas tengamos cabida. Dos historias (una en Málaga y otra en Pontevedra) hacen pensar que hablamos sencillamente de un Apartheid educativo. No es una exageración decir que atravesamos un momento crítico en nuestras escuelas cuando en dos lugares de nuestra geografía las … Seguir leyendo Terminar con el apartheid educativo
Nos contaron -cansadas ya de contar- sus experiencias de duelo, que me recordaban a la «Bohemian Rhapsody» en la que Freddie Mercury tenía que matarse a sí mismo para volver a nacer a su orientación estigmatizada; pero en realidad asesinaba a alguien que nunca existió. A menudo se entiende que lo que ocurre en las … Seguir leyendo Resistencias sensibles
Somos verdugos. Condenamos a la muerte. Decididamente encaminamos a determinadas personas y colectivos a la desaparición. Las representaciones, creencias y concepciones sociales sobre la discapacidad coartan no sólo la libertad de demasiados niños y niñas en edad escolar, sino su capacidad para concebirse a sí mismos como las personas completas que son. Son concepciones que … Seguir leyendo Reconstituir juntos nuestra humanidad
Algunas incertidumbres acerca de la identidad, las diferencias y las dicotomías excluyentes. Hace unos meses, antes de que Michael Schumacher saliera del coma tras su accidente de esquí, leí un titular que me llamó poderosamente la atención. Gran cantidad de medios de comunicación se hicieron eco de las palabras que Richard Greenwood, un reputado … Seguir leyendo Schumacher ya no es Schumacher
(o cuando la crisis económica es la menor de nuestras crisis) Decir que nuestra realidad está atravesada por la desigualdad no descubre nada nuevo. Tampoco afirmar que en tiempos de crisis, las desigualdades se acentúan. Muchas investigaciones muestran el aumento de la desigualdad entre ricos y pobres, por ejemplo. Así quedó bien claro en el … Seguir leyendo El legítimo derecho a discriminar