Autismo

Denuncian al colegio de Camposoto por supuestos malos tratos a un niño autista

La Delegación provincial expresa su reconocimiento a la «intachable labor» que realizan las profesionales del aula específica.

Nada más salir del colegio su hijo (que sufre un trastorno autista) José Félix del Río se alarmó, pero no se llevó las manos a la cabeza hasta llegar a su casa y contar más de una veintena de cardenales en el cuerpo de su hijo. Asegura que nadie del centro le quiso dar ninguna explicación de lo ocurrido y que desconoce lo que pasó ese 31 de marzo.

Elena se queda sin su colegio

En infantil, Elena compaginaba el colegio público ordinario con un aula de apoyo para niños autistas, pero al pasar a Primaria, la Junta de Extremadura la ha matriculado en un centro de educación especial sin el consentimiento de sus padres.

“Elena llora cada mañana cuando ve a los niños con sus carteras yendo al colegio. No entiende por qué ella no puede entrar en su cole y sus compañeros sí”, cuenta Ana Belén Salas, madre de Elena Pérez, una niña extremeña de seis años que sufre trastorno del espectro autista. Desde los tres años, Elena acudía dos días por semana a clases en un colegio público ordinario y los tres restantes, al Donoso Cortés, único centro público en Cáceres que cuenta con un aula estable con profesionales que atienden a niños con estos problemas.

Carta abierta a José María Barreda

Muchas felicidades por su implicación en la decisión de llevar a cabo la celebración del importantísimo I Congreso Internacional de Autismo que se celebró en Toledo la pasada semana.

Sin duda, será una oportunidad para avanzar en el conocimiento de esta diversidad y mejorar la calidad de vida y la dignidad de las personas que tienen autismo. Todo quedará perfectamente documentado y será una excelente herramienta para que las personas con autismo, de todo el mundo, puedan tener una vida en igualdad de oportunidades que los demás.

Denuncian al procurador la vulneración de los derechos de las Personas con Autismo

CASTILLA Y LEÓN. Ingresos en psiquiátricos, bajo diagnóstico y, por tanto, ausencia de tratamiento; falta de plazas educativas adecuadas y dificultades de acceso a los servicios de salud son algunos de sus problemas.

Niños con autismo y adultos jugando en un aula

No es la primera vez. En el año 2005 Autismo Burgos ya recurrió al Procurador del Común para explicar la situación de un menor con esta discapacidad que, por sus circunstancias familiares, terminó siendo ingresado en un hospital psiquiátrico y pasó de llevar una vida completamente normalizada a carecer de todo tipo de atención especializada como la que se le estaba prestando hasta ese momento.

2 de abril. Día mundial del autismo

El día 7 de noviembre del 2007, la Asamblea General de la ONU adoptó una resolución que declara el 2 de abril como el "Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo", con el objetivo de alertar acerca de este síndrome, cuya incidencia ha aumentado en todo el mundo. Esta preocupación, promovida por el Estado de Qatar, fue respaldada por otros 50 países, aprobándose por consenso en el Comité de Derechos Humanos de la Asamblea General.

Mi hermanito de la luna: el autismo contado por una niña

Fotograma del cortometrajeA principios de 2008, la Fondation Orange en Francia entró en contacto con una asociación de autismo "Autistes dans la cité" que solicitaba ayuda para la difusión de un cortometraje titulado "Mi hermanito de la luna". Esta historia animada, llena de delicadeza, se incluyó en el blog de la Fondation provocando una verdadera avalancha de mensajes de personas sorprendidas por la calidad de la obra. Desde entonces, la Fondation ha recibido centenares de mensajes por parte de familiares de niños autistas o de personas que se han interesado en este tema. Gracias al éxito cosechado por este cortometraje, la Fundación Orange en España ha decidido contribuir a su difusión a través de su sitio web.

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